Fortbildungen

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17DEZ. 2025
Fortbildungen
Digitale Unterrichtsinnovationen mit KI anhand von nachhaltigkeitsbezogenen Kontexten
Kursinhalt: Nachhaltigkeitsrelevante Themen bieten vielseitige Ansatzpunkte, um Lernende für globale Herausforderungen wie Klimawandel oder Ressourcenschonung zu sensibilisieren und Kompetenzen im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu fördern. Doch wie können nachhaltigkeitsbezogene Kontexte wirkungsvoll, zeitgemäß und ansprechend in den Unterricht integriert werden? Welche Hilfsmittel können zur Gestaltung lernwirksamer Lernumgebungen von Lehrkräften genutzt werden? In […]Kursinhalt: Nachhaltigkeitsrelevante Themen bieten vielseitige Ansatzpunkte, um Lernende für globale Herausforderungen wie Klimawandel oder Ressourcenschonung zu sensibilisieren und Kompetenzen im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu fördern. Doch wie können nachhaltigkeitsbezogene Kontexte wirkungsvoll, zeitgemäß und ansprechend in den Unterricht integriert werden? Welche Hilfsmittel können zur Gestaltung lernwirksamer Lernumgebungen von Lehrkräften genutzt werden? In […]
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15DEZ. 2025
Fortbildungen
Chemie neu gedacht: Experimente, digitale Medien und spielerische Lernkonzepte für einen innovativen Chemieunterricht
Thema: Die Fortbildung verbindet drei Workshops zu innovativen Zugängen des modernen Chemieunterrichts: Experimentieren im Schülerlabor zum Thema Redoxchemie der gezielte Einsatz digitaler Medien gamifizierte Unterrichtskonzepten Die Teilnehmenden erhalten nicht nur fachliche und didaktische Impulse, sondern auch umfangreiche erprobte Materialien, praktische Methoden und direkt einsetzbare Unterrichtsbausteine. So nehmen die Lehrkräfte konkrete Inspirationen und sofort umsetzbare Ansätze […]Thema: Die Fortbildung verbindet drei Workshops zu innovativen Zugängen des modernen Chemieunterrichts: Experimentieren im Schülerlabor zum Thema Redoxchemie der gezielte Einsatz digitaler Medien gamifizierte Unterrichtskonzepten Die Teilnehmenden erhalten nicht nur fachliche und didaktische Impulse, sondern auch umfangreiche erprobte Materialien, praktische Methoden und direkt einsetzbare Unterrichtsbausteine. So nehmen die Lehrkräfte konkrete Inspirationen und sofort umsetzbare Ansätze […]
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11DEZ. 2025
Fortbildungen
Lehrerfortbildung im Rahmen des Hochschul-Info-Tags der Fakultät Chemie und Pharmazie der LMU München
Kursinhalt: Aktuelle Entwicklungen der Forschung in der Chemiedidaktik und der Organischen, Physikalischen, Bioanorganischen, Pharmazeutischen und Biochemie Referent: Professorinnen und Professoren der Fakultät Chemie und Pharmazie der LMU München Wann: Freitag, 06. Februar 2026 von 10:00– 13:30 Uhr Wo: Fakultät Chemie und Pharmazie der LMU München, Campus Großhadern, Haus F, Butenandtstraße 5-13 Anmeldeschluss: bis zum 16.01.2026 […]Kursinhalt: Aktuelle Entwicklungen der Forschung in der Chemiedidaktik und der Organischen, Physikalischen, Bioanorganischen, Pharmazeutischen und Biochemie Referent: Professorinnen und Professoren der Fakultät Chemie und Pharmazie der LMU München Wann: Freitag, 06. Februar 2026 von 10:00– 13:30 Uhr Wo: Fakultät Chemie und Pharmazie der LMU München, Campus Großhadern, Haus F, Butenandtstraße 5-13 Anmeldeschluss: bis zum 16.01.2026 […]
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06NOV. 2025
Fortbildungen
Mit KI – Tools und Genially EduEscape Games für den Chemieunterricht (MINT-Unterricht) entwickeln
Kursinhalt: Lernen mit Spaß und in ungezwungener Atmosphäre ist effektiv und nachhaltig. Viele Jugendliche besuchen in ihrer Freizeit Escape Rooms oder spielen Escape Games gemeinsam mit Freunden und Familie und haben viel Spaß dabei. Aber auch für den Unterricht eignen sich die Escape Games sehr gut, um spielerisches und anwendungsbezogenes Lernen im Unterricht zu […]
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04NOV. 2025
Fortbildungen
Moderne Aufgabenformate im Chemieunterricht – Zwischen Anspruch und Vielfalt
Kursinhalt: Die Fortbildung widmet sich der Weiterentwicklung kompetenzorientierter Aufgabenstellungen im Fach Chemie. Im Zentrum stehen Anforderungen an eine zeitgemäße Leistungserhebung, die sowohl fachliche Tiefenstruktur als auch prozessbezogene Kompetenzen sichtbar macht. Dabei werden tragfähige Wege aufgezeigt, wie innovative Aufgabenformate lernförderlich eingesetzt und zugleich valide sowie transparente Verwertungsmaßstäbe etabliert werden können. Praxisnahe Beispiele werden vorgestellt, gemeinsam analysiert […]Kursinhalt: Die Fortbildung widmet sich der Weiterentwicklung kompetenzorientierter Aufgabenstellungen im Fach Chemie. Im Zentrum stehen Anforderungen an eine zeitgemäße Leistungserhebung, die sowohl fachliche Tiefenstruktur als auch prozessbezogene Kompetenzen sichtbar macht. Dabei werden tragfähige Wege aufgezeigt, wie innovative Aufgabenformate lernförderlich eingesetzt und zugleich valide sowie transparente Verwertungsmaßstäbe etabliert werden können. Praxisnahe Beispiele werden vorgestellt, gemeinsam analysiert […]
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04NOV. 2025
Fortbildungen
Selbstreguliertes Lernen digital fördern – mit Genially zum Chemischen Gleichgewicht
Kursinhalt: Digitale Werkzeuge sind längst Teil des Unterrichtsalltags doch oft fehlt die Verbindung zwischen Fachinhalten, Kompetenzförderung und didaktischem Mehrwert. In dieser Fortbildung lernen Sie, wie sich das digitale Tool Genially gezielt im Chemieunterricht einsetzen lässt, um das selbstregulierte Lernen Ihrer Schüler:innen zu fördern. Am Beispiel des Lehrplanthemas „Chemisches Gleichgewicht“ erproben Sie eine von uns entwickelte […]Kursinhalt: Digitale Werkzeuge sind längst Teil des Unterrichtsalltags doch oft fehlt die Verbindung zwischen Fachinhalten, Kompetenzförderung und didaktischem Mehrwert. In dieser Fortbildung lernen Sie, wie sich das digitale Tool Genially gezielt im Chemieunterricht einsetzen lässt, um das selbstregulierte Lernen Ihrer Schüler:innen zu fördern. Am Beispiel des Lehrplanthemas „Chemisches Gleichgewicht“ erproben Sie eine von uns entwickelte […]
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